btvn.vn
Tìm kiếm Đăng nhập

Trần Quốc Tuấn: tài thao lược và đoàn kết giữ nước

Lưu trên thiết bị này
Danh nhân trong lịch sử Việt Nam · Chọn bài khác

Nhìn tài chỉ huy qua cả quá trình

Một chiến thắng giúp nhận ra vai trò vị tướng nhưng chưa bao quát toàn bộ sự nghiệp. Với Trần Quốc Tuấn, cần xét chuẩn bị lực lượng, lựa chọn cách đánh, tổ chức đoàn kết và những kinh nghiệm quân sự được đúc kết.

Nhân vật trong bối cảnh thế kỉ XIII

Trần Quốc Tuấn thuộc tôn thất nhà Trần, là con Trần Liễu, được biết đến với tước hiệu Hưng Đạo Đại vương và được nhân dân tôn vinh là Đức Thánh Trần. SGK ghi ông mất năm 1300, không xác định năm sinh trong hồ sơ này. Trong các cuộc kháng chiến năm 1285 và 1287–1288, ông được cử làm Quốc công Tiết chế, thống lĩnh quân đội Đại Việt. Trách nhiệm ấy gắn với chuẩn bị lực lượng, điều động tướng lĩnh, bố trí nơi trọng yếu và cùng bộ tham mưu định kế sách. Cần phân biệt vai trò nổi bật của ông trong hai cuộc kháng chiến này với cách nói một người chỉ huy toàn bộ cả ba lần kháng chiến. Thắng lợi là kết quả của sự lãnh đạo, chỉ huy, tổ chức và chiến đấu của nhiều lực lượng trong từng giai đoạn.

Kế sách phù hợp và sức mạnh đoàn kết

Khi đối phương tiến mạnh, quân dân nhà Trần thực hiện kế sách vườn không nhà trống, rút lui bảo toàn lực lượng, cản bước tiến rồi phản công khi đối phương gặp khó khăn. Việc rút quân trong một giai đoạn phải được đọc trong cả kế hoạch kháng chiến, không đồng nghĩa từ bỏ mục tiêu bảo vệ đất nước. Năm 1288, Trần Quốc Tuấn tổ chức trận quyết chiến chiến lược trên sông Bạch Đằng. Dẫn chứng cho thấy khả năng nắm thời cơ, tổ chức lực lượng và lựa chọn cách đánh. Bài cốt lõi về kháng chiến Mông–Nguyên cung cấp bối cảnh diễn biến; hồ sơ danh nhân tập trung giải thích vai trò. Ông chú trọng đoàn kết tôn thất, tướng lĩnh, quân sĩ và nhân dân. Tư liệu lời căn dặn trong SGK nhấn mạnh vua tôi đồng lòng, cả nước góp sức, khoan thư sức dân để có nền tảng giữ nước bền vững. Có thể giải thích quan hệ: chăm lo đời sống, tạo sự đồng thuận giúp huy động và duy trì nguồn lực kháng chiến. Trần Quốc Tuấn còn đóng góp về lí luận, biên soạn các sách quân sự như Binh thư yếu lược, Vạn Kiếp tông bí truyền thư. Việc đúc kết kinh nghiệm giúp chuyển hiểu biết của người chỉ huy thành tri thức truyền dạy. Không tự dựng thêm nội dung sách hoặc coi mọi tài liệu mang tên nhân vật đều là bản gốc đã được xác minh. | Mặt đóng góp | Dẫn chứng để đánh giá | |---|---| | Chỉ huy, kế sách | Chuẩn bị, điều động, rút lui–phản công và Bạch Đằng 1288. | | Đoàn kết, dựa vào dân | Tập hợp các lực lượng, đề cao khoan thư sức dân. | | Lí luận quân sự | Biên soạn, đúc kết và truyền lại kinh nghiệm. |

Dùng lời căn dặn và hình tưởng niệm

Đọc Tư liệu 4 SGK tr. 46, ghi người hỏi, người trả lời, hoàn cảnh và ý chính về đoàn kết, sức dân. Dùng tư liệu để giải thích một đóng góp, tránh chỉ chép lại câu nổi tiếng rồi gọi đó là đánh giá. Đối chiếu tượng đài và tranh Hào khí Đông A ở tr. 45. Đây là những hình thức tưởng niệm, sáng tác về lịch sử, không phải ảnh chụp trận Bạch Đằng. Tranh sơn mài của Nguyễn Trường Linh cần được ghi đúng tác giả, loại hình khi dùng để minh hoạ. Lập hồ sơ ba nhóm đóng góp trong bảng, mỗi nhóm có dẫn chứng. Có thể liên hệ bài kháng chiến cốt lõi để xác định đúng thời điểm, lực lượng và vai trò chỉ huy, sau đó trình bày nhận xét của mình.

Bài luyện

Mốc nào gắn với chức Quốc công Tiết chế của Trần Quốc Tuấn trong bài?
Chọn một đáp án

Bài luyện

Việc rút quân trước thế đối phương mạnh cần được hiểu thế nào?
Chọn một đáp án

Bài luyện

Tư tưởng khoan thư sức dân giúp giải thích quan hệ nào?
Chọn một đáp án

Bài luyện

Tranh Hào khí Đông A nên được giới thiệu thế nào?
Chọn một đáp án

Ghi nhớ

Đánh giá Trần Quốc Tuấn qua vai trò chỉ huy, kế sách, đoàn kết–sức dân và lí luận quân sự. Giữ đúng mốc 1285/1287–1288, phân biệt chứng cứ lịch sử với hình ảnh tưởng niệm, sáng tác về sau.

Đang học