Đọc một quyết định trong hoàn cảnh cụ thể
Quyết định thay đổi phương châm tác chiến ở Điện Biên Phủ giúp tìm hiểu cách người chỉ huy đánh giá tình hình và chịu trách nhiệm. Cần đặt quyết định ấy trong sự nghiệp xây dựng quân đội, chỉ huy và tổng kết kinh nghiệm của Đại tướng Võ Nguyên Giáp.
Thân thế và các mốc sự nghiệp
Võ Nguyên Giáp (1911–2013) quê làng An Xá; theo địa danh hiện nay trong SGK, làng thuộc xã Lệ Thuỷ, tỉnh Quảng Trị. Tên đơn vị hiện nay giúp xác định địa điểm, không được gán ngược nguyên địa giới mới cho năm sinh của nhân vật.
Ông sớm tham gia phong trào yêu nước chống Pháp. Tháng 12-1944, được giao nhiệm vụ thành lập Đội Việt Nam Tuyên truyền Giải phóng quân, tiền thân của Quân đội Nhân dân Việt Nam. Sau Cách mạng tháng Tám, ông giữ những trọng trách trong Nhà nước và quân đội; năm 1948 được phong quân hàm Đại tướng.
Là Tổng Tư lệnh, ông có đóng góp trong tổ chức, phát triển lực lượng, xây dựng chiến lược và chỉ huy những chiến dịch quan trọng. Các mốc phải được đặt theo trình tự: xây dựng lực lượng, đảm nhiệm trọng trách, hoạt động trong các cuộc kháng chiến; không dùng một chiến dịch để thay toàn bộ sự nghiệp.
Tổ chức, chỉ huy và phát triển lí luận
Về tổ chức lực lượng, Võ Nguyên Giáp góp phần xây dựng, kiện toàn quân đội, phát triển các lực lượng, hệ thống chi viện và khả năng phối hợp tác chiến qua từng giai đoạn. Ý nghĩa không chỉ là tăng số lượng mà còn tạo điều kiện thực hiện nhiệm vụ chiến lược, bảo đảm sức mạnh chung.
Trong chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954, ông cùng tập thể chỉ huy xem xét thực tế, chuyển phương châm từ đánh nhanh, thắng nhanh sang đánh chắc, tiến chắc. SGV đặt quyết định trong việc đánh giá tương quan, điều kiện tác chiến và chỉ đạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Thay đổi cách đánh là để bảo đảm thắng lợi, không phải thay mục tiêu kháng chiến.
Trong cuộc Tổng tiến công mùa Xuân 1975, ông cùng Bộ Tổng Tư lệnh tham gia xây dựng thế trận, bố trí lực lượng và chỉ huy trên toàn chiến trường. Cần phân biệt trách nhiệm ở cấp Tổng Tư lệnh với chức trách của từng bộ chỉ huy chiến dịch, đồng thời nhận ra sự phối hợp của nhiều lực lượng.
Võ Nguyên Giáp còn đúc kết kinh nghiệm, phát triển lí luận về chiến tranh nhân dân. Các tác phẩm như Điện Biên Phủ–điểm hẹn lịch sử, Tổng hành dinh trong mùa Xuân đại thắng giúp tìm hiểu quá trình suy nghĩ, chỉ đạo, hoạt động của tập thể và cá nhân.
| Mặt đóng góp | Câu hỏi để phân tích |
|---|---|
| Tổ chức lực lượng | Hoạt động xây dựng quân đội đáp ứng nhiệm vụ nào? |
| Chỉ huy | Quyết định dựa trên điều kiện gì, tác động tới cách thực hiện ra sao? |
| Lí luận | Kinh nghiệm được tổng kết thành tri thức, truyền lại thế nào? |
Nhận xét có căn cứ cần kết nối các mặt ấy, trân trọng đóng góp của Đại tướng cùng sự lãnh đạo, tổ chức và chiến đấu của tập thể, quân dân.
Hồi kí và ảnh bộ chỉ huy
Đọc Tư liệu 6 SGK tr. 47, ghi tên hồi kí, nội dung quyết định và lí do thay đổi phương châm được trình bày. Phân biệt điều tác giả hồi tưởng với lời nhận xét của người làm bài; nếu trích, ghi đúng câu và nguồn.
Quan sát Hình 11 về Bộ chỉ huy chiến dịch Điện Biên Phủ. Ảnh giúp nhận biết hoạt động bàn kế hoạch, nhưng không tự cho biết mọi ý kiến hay toàn bộ quá trình ra quyết định. Muốn giải thích cần đọc phần chữ, tư liệu và bối cảnh.
Viết một đoạn đánh giá đóng góp từ dẫn chứng cụ thể: nêu hoạt động, hoàn cảnh, cách thực hiện và ý nghĩa. Không chỉ chép lời ca ngợi của một tác giả rồi dừng ở đó; nhận định cần được giải thích bằng sự kiện.
Bài luyện
Cách ghép mốc nào đúng về sự nghiệp Võ Nguyên Giáp?
Hai hoạt động và mốc đã bị đảo.
Đúng. Cần giữ đúng trình tự xây dựng lực lượng và trọng trách.
Các sự kiện, chức trách không phù hợp nhân vật.
Các thông tin thuộc những nhân vật, thời kì khác.
Lời giải
SGK nêu ông được giao thành lập đội vào tháng 12-1944, được phong Đại tướng năm 1948. Hai mốc chỉ những bước khác nhau trong sự nghiệp.
Bài luyện
Ý nghĩa của việc đổi phương châm ở Điện Biên Phủ được giải thích phù hợp thế nào?
Cách thực hiện thay đổi nhằm bảo đảm thắng lợi.
SGV nhấn mạnh việc xem xét tình hình cụ thể.
Mỗi chiến dịch có điều kiện và nhiệm vụ riêng.
Đúng. Có quan hệ giữa chứng cứ thực tế, quyết định và mục tiêu.
Lời giải
Quyết định đổi phương châm dựa trên xem xét tình hình, điều kiện tác chiến và yêu cầu chắc thắng. Linh hoạt cách thực hiện gắn với trách nhiệm đạt mục tiêu.
Bài luyện
Nhận xét nào làm rõ đóng góp về lí luận quân sự?
Đúng. Có quá trình từ thực tiễn tới tri thức.
Số ảnh không thể hiện nội dung lí luận.
Chức vụ cần gắn việc làm và công trình.
Hồi kí là tư liệu hồi tưởng, cần đọc đúng loại nguồn.
Lời giải
Tổng kết thực tiễn qua các tác phẩm giúp phát triển hiểu biết về chiến tranh nhân dân. Cần xét nội dung, bối cảnh và giá trị của công trình.
Bài luyện
Ảnh Bộ chỉ huy họp bàn kế hoạch cần được dùng ra sao?
Lời nói cần nguồn riêng, không suy từ hình.
Các nguồn bổ sung những thông tin khác nhau.
Đúng. Có quan sát và đối chiếu phù hợp.
Ảnh chỉ ghi một thời điểm, hoạt động.
Lời giải
Ảnh ghi lại một hoạt động, còn lí do và quá trình ra quyết định cần tư liệu liên quan. Đối chiếu giúp nhận xét có căn cứ, không tự dựng lời nói.
Ghi nhớ
Đánh giá Võ Nguyên Giáp trên tổ chức lực lượng, chỉ huy và lí luận. Dùng quyết định Điện Biên Phủ cùng tư liệu, bối cảnh; nhận ra vai trò cá nhân trong sự phối hợp của tập thể và quân dân.
Đang học