Chuẩn bị cảnh trước khi ghi
Nhiệm vụ dùng **Toontastic 3D đã được chuẩn bị trên thiết bị thực hành** và micro sẵn sàng. Các tên lệnh dưới đây theo giao diện Toontastic trong SGK KNTT. Từ dấu **+**, chọn **Short Story → Beginning**, chọn phông lớp học và hai nhân vật cho vai cô giáo, học sinh Minh. Dùng mũi tên để sang bước bố trí, kéo cô giáo sang trái và Minh về gần cửa phía phải.
Chỉ bố trí vị trí ban đầu ở bước này; chưa chọn Start. Kiểm hai nhân vật không che nhau và vùng giữa còn chỗ để Minh đi vào.
Tập theo lượt hành động và lượt nói
Tập lần lượt ba lượt:
1. Kéo Minh từ cửa vào giữa lớp rồi thả để dừng; lượt này chưa có lời thoại.
2. Nhấn giữ Minh tại chỗ khi đọc: “Em có thể giúp chuẩn bị góc đọc sách không ạ?”. Đọc xong thì thả.
3. Nhấn giữ cô giáo tại chỗ khi đọc: “Được, em xếp sách lên bàn giúp cô nhé.”. Đọc xong thì thả.
Trong cách điều khiển theo SGK, kéo nhân vật tạo hành động di chuyển; nhấn giữ tại chỗ dùng khi nhân vật nói. Cần tập cả tay điều khiển và thứ tự đọc khoảng hai đến ba lượt để lời hỏi không bị đọc thành lời đáp. Khi làm theo nhóm, phân công rõ người điều khiển và người đọc từng vai.
Bài luyện
Trước khi chọn Start cho mẫu Góc đọc sách, cách bố trí nào phù hợp với kịch bản?
Vị trí này cho phép thực hiện hướng đi và lượt đối thoại đã chuẩn bị.
Nhân vật che nhau làm hành động và lượt nói khó nhận ra.
Nhân vật cần ở vị trí có thể quan sát và điều khiển đúng cảnh.
Phông và nhân vật là các thành phần cần có của cảnh mẫu.
Lời giải
Kịch bản yêu cầu Minh đi từ cửa vào giữa lớp, còn cô giáo đứng bên trái. Bố trí theo đó và chừa khoảng trống giúp thực hiện được hành động trước khi đối thoại.
Bài luyện
Theo cách điều khiển Toontastic trong SGK, Minh cần đứng tại chỗ và nói. Thao tác phù hợp là gì?
Giữ đúng nhân vật tại chỗ gắn hành động nói với lượt thoại của vai ấy.
Kéo liên tục làm nhân vật di chuyển trái với kịch bản đứng lại.
Đang là lượt Minh nên cần điều khiển đúng vai.
Tên phim không tạo lượt nói trong cảnh.
Lời giải
Lượt này yêu cầu Minh đứng lại. Nhấn giữ Minh tại chỗ, đọc đúng lời của Minh rồi thả; không kéo sang vị trí khác hoặc giữ nhầm nhân vật.
Bài luyện
Tập dượt phát hiện cô giáo đáp trước khi Minh hỏi. Nên sửa gì trước khi ghi?
Lời hỏi cần đứng trước lời đáp trong tình huống này.
Không có căn cứ phần mềm tự sửa trình tự nội dung cho nhóm.
Nhạc không sửa quan hệ giữa hai lời thoại.
Màu phông không thay thứ tự nói.
Lời giải
Kịch bản là Minh hỏi rồi cô giáo đáp. Cần tập lại thứ tự và giữ đúng nhân vật trong từng lượt trước khi ghi để hình và lời cùng diễn đạt một tình huống.
Đang học