btvn.vn
Tìm kiếm Đăng nhập

Vận dụng thành phần biệt lập trong đoạn văn

Lưu trên thiết bị này
Nhà văn và trang viết · Chọn bài khác

Chọn theo điều cần diễn đạt

Bốn loại thành phần biệt lập phục vụ những nhu cầu khác nhau: | Loại | Chức năng chính | | --- | --- | | Tình thái | Thể hiện thái độ, cách đánh giá sự việc. | | Cảm thán | Bộc lộ trực tiếp cảm xúc. | | Gọi–đáp | Tạo lập, duy trì quan hệ giao tiếp. | | Chêm xen | Bổ sung, giải thích, bình luận thêm. | Khi viết, xác định điều cần bổ sung rồi lựa chọn từ ngữ phù hợp. Một đoạn trình bày suy nghĩ có thể cần tình thái và chêm xen; một lời thoại có thể cần gọi–đáp và cảm thán. Không cần đưa đủ bốn loại vào mọi đoạn. Sau khi viết, đọc lại cả câu để kiểm tra quan hệ giữa phần biệt lập và phần sự việc; dùng dấu câu giúp ranh giới rõ ràng.

Từ một cách hiểu truyện đến cuộc trao đổi

Ví dụ do BTVN biên soạn: “Có lẽ, mỗi lần đọc lại câu chuyện, Lan lại nhận ra một điều mới. Nhân vật người mẹ – người lặng lẽ vá chiếc cặp cũ – khiến Lan nghĩ nhiều hơn về sự chăm sóc hằng ngày.” **“Có lẽ”** thể hiện cách phỏng đoán của người viết. **“Người lặng lẽ vá chiếc cặp cũ”** bổ sung thông tin về nhân vật người mẹ. Hai thành phần này phù hợp với đoạn nêu suy nghĩ và giúp người đọc hiểu sắc thái, đối tượng đang được nói tới. Chuyển sang lời trao đổi: **“Lan ơi, chi tiết nào khiến câu chuyện đáng nhớ?”** Lời gọi tạo quan hệ giao tiếp. Nếu đáp **“Ôi, mình nhớ nhất cảnh mẹ ngồi khâu dưới đèn!”**, “ôi” bộc lộ xúc động trước một chi tiết. Mỗi thành phần có một việc riêng. Gọi đúng tên cần đi cùng giải thích tác dụng cụ thể: phỏng đoán điều gì, chú thích cho ai, gọi ai, bộc lộ cảm xúc trước việc nào.

Củng cố kiến thức

Cặp phân loại nào đúng với đoạn văn hai câu đầu?
Chọn một đáp án

Củng cố kiến thức

Cách vận dụng nào phù hợp khi viết một đoạn nêu suy nghĩ về tác phẩm?
Chọn một đáp án