btvn.vn
Tìm kiếm Đăng nhập

Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc: hoàn cảnh và mạch bài

Lưu trên thiết bị này
Lựa chọn và hành động · Chọn bài khác

Tưởng niệm những người nông dân vì nước

**Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc** của **Nguyễn Đình Chiểu** được viết để đọc trong lễ truy điệu những nghĩa sĩ nông dân hi sinh sau trận đánh đồn giặc ở Cần Giuộc đêm 16/12/1861. Những con người vốn bình dị được tác phẩm tôn vinh bởi lòng nghĩa và hành động bảo vệ quê hương. **Văn tế** thường tưởng niệm, ca ngợi và ghi nhớ công đức người đã khuất. Nội dung có thể gồm Tán (nhận định, ca ngợi), Thán (khái quát cuộc đời, công lao) và Ai (thương xót, kính trọng, ghi nhớ). Cách tổ chức được điều chỉnh theo từng bài, không phải khuôn chia cứng. Trong tác phẩm này, có thể theo dõi bốn đoạn: **câu 1–9** ca ngợi lòng nghĩa qua xuất thân và lựa chọn; **câu 10–15** khắc họa tinh thần chiến đấu; **câu 16–25** lí giải sự hi sinh và thể hiện mất mát; **câu 26–30** khẳng định ý nghĩa cao cả, bày tỏ thương tiếc. Số câu theo bản SGK, không tính riêng những lời cảm thán.

Câu mở đầu định hướng toàn bài

Theo dõi mạch nội dung trong sơ đồ, rồi đọc phân tích câu mở đầu.
Bốn đoạn nội dung: câu 1–9 lòng nghĩa và lựa chọn; 10–15 tinh thần chiến đấu; 16–25 sự hi sinh và mất mát; 26–30 tôn vinh và thương tiếc.
Sơ đồ đọc do BTVN dựng theo một phương án phân chia nội dung trong SGV. Các câu theo số thứ tự bản SGK; không tính riêng lời cảm thán.
Phân tích do BTVN biên soạn theo bản SGK: “Súng giặc đất rền; Lòng dân trời tỏ.” Hai vế ngắn đặt **“súng giặc”** đối với **“lòng dân”**. Một bên là sức mạnh vũ khí làm đất rung chuyển; một bên là tấm lòng người dân được làm sáng tỏ trước thử thách của đất nước. Sự đối lập báo trước trọng tâm: những người nông dân không có ưu thế binh khí nhưng có lòng yêu nước, tự nguyện đứng lên. Các phần sau lần lượt giải thích lòng nghĩa ấy qua cuộc đời, hành động và sự hi sinh. Sơ đồ trên giúp theo dõi mạch nội dung. Các phần có thể đan xen kể, nhận xét và cảm xúc; không phải đến đoạn cuối tác giả mới bộc lộ thương tiếc.

Củng cố kiến thức

Thế đối giữa “súng giặc” và “lòng dân” có ý nghĩa gì?
Chọn một đáp án

Củng cố kiến thức

Theo sơ đồ, câu 10–15 có nhiệm vụ nổi bật nào?
Chọn một đáp án