Ôn học kì I: ngữ cảnh, phong cách và lỗi câu

Ngữ liệu BTVN giả định dùng để ôn phương pháp: Trường hợp thứ nhất: câu trong báo cáo “Qua việc đối chiếu các phiếu trả lời giúp nhóm nhận ra sự khác nhau.” Phần mở bằng qua nêu hoàn cảnh, nhưng chưa rõ chủ thể của giúp. Có thể sửa: “Việc đối chiếu các phiếu trả lời giúp nhóm nhận ra sự khác nhau.” Bỏ từ “Qua” để cụm đầu làm chủ ngữ, giữ quan hệ việc đối chiếu–kết quả. Trường hợp thứ hai: trong đoạn tả cảm giác khi nghe đàn có câu “Một tiếng đàn xanh trong kí ức.” Kết hợp tiếng đàn–xanh khác cách nói thông thường. Chưa vội sửa thành sai từ: cần xem đoạn có chủ đích nối âm thanh với màu và làm rõ kí ức hay không. Nếu không lí giải được từ ngữ cảnh thì lời giải thích “nghệ thuật” cũng chưa đủ. Hai trường hợp nhắc rằng phải xét cấu trúc và mục đích cùng ngữ cảnh, không bỏ mọi cách dùng khác thường hoặc chấp nhận mọi câu thiếu rõ.