Vì sao toàn quốc kháng chiến bùng nổ?
Trong năm 1946, Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đàm phán, kí Hiệp định Sơ bộ và Tạm ước để cứu vãn hoà bình, tranh thủ thời gian xây dựng lực lượng. Tuy nhiên, thực dân Pháp bội ước, liên tiếp gây hấn và mở rộng chiếm đóng.
Tháng 11-1946, quân Pháp đánh chiếm nhiều nơi ở Hải Phòng, Lạng Sơn, Đà Nẵng. Ngày 17-12, chúng gây thảm sát ở phố Hàng Bún, Yên Ninh tại Hà Nội, rồi đưa tối hậu thư đòi giải tán lực lượng tự vệ và nắm quyền kiểm soát Thủ đô. Những hành động ấy trực tiếp đe doạ chính quyền và nền độc lập.
Trước tình thế cấp bách, Hội nghị Ban Thường vụ Trung ương Đảng ngày 18 và 19-12-1946 quyết định phát động kháng chiến toàn quốc. **Tối 19-12-1946**, Chủ tịch Hồ Chí Minh ra **Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến**. Nhân dân đứng lên chống thực dân Pháp, bảo vệ độc lập và toàn vẹn lãnh thổ.
Bài luyện
Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến quyết định toàn quốc kháng chiến là gì?
Đúng. Cần nối hành động lấn tới của Pháp với tình thế cấp bách.
Tổng tuyển cử đã diễn ra ngày 6-1-1946; chính quyền tiếp tục được củng cố.
Việt Nam đã kí Hiệp định Sơ bộ và Tạm ước nhằm giữ hoà bình.
Thực tế quân Pháp tăng gây hấn, đưa tối hậu thư, không rút toàn bộ.
Lời giải
Việt Nam muốn hoà bình nhưng Pháp bội ước, mở rộng xâm lược và đòi kiểm soát Thủ đô. Khi độc lập và chính quyền bị đe doạ nghiêm trọng, Đảng và Chính phủ quyết định phát động kháng chiến toàn quốc.
Bài luyện
Cặp mốc nào được ghép đúng?
Hiệp định Sơ bộ kí ngày 6-3-1946; Nam Bộ kháng chiến bắt đầu tháng 9-1945.
Tổng tuyển cử ngày 6-1, toàn quốc kháng chiến ngày 19-12.
Đã đảo hai mốc và phạm vi sự kiện.
Đúng. Hai mốc thuộc những bước phát triển khác nhau của cuộc kháng chiến.
Lời giải
Kháng chiến Nam Bộ bắt đầu khi Pháp trở lại xâm lược tháng 9-1945. Đến tháng 12-1946, trước việc Pháp mở rộng xâm lược, cuộc kháng chiến phát triển trên phạm vi toàn quốc.
Đường lối được thể hiện qua những văn kiện nào?
Đường lối kháng chiến được trình bày trong Chỉ thị **Toàn dân kháng chiến** ngày 12-12-1946, **Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến** ngày 19-12-1946 và tác phẩm **Kháng chiến nhất định thắng lợi** của Tổng Bí thư Trường Chinh tháng 9-1947.
Các văn kiện ra đời ở những thời điểm khác nhau, cùng làm rõ phương hướng tiến hành cuộc kháng chiến. Không nên ghép cả ba thành một văn bản hoặc coi tác phẩm tháng 9-1947 là nguyên nhân trực tiếp của quyết định tháng 12-1946.
Nội dung cơ bản là **toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh và tranh thủ sự giúp đỡ quốc tế**. Mỗi nội dung trả lời một vấn đề: ai tham gia; đấu tranh trên mặt trận nào; tiến hành trong thời gian ra sao; dựa vào nguồn sức mạnh nào.
Bài luyện
Nhận xét nào đúng về ba văn kiện đường lối kháng chiến?
Chỉ thị ngày 12-12-1946, Lời kêu gọi ngày 19-12-1946, tác phẩm tháng 9-1947.
Đây là văn kiện đường lối kháng chiến, khác văn bản ngoại giao với Pháp.
Các văn kiện ra đời 1946–1947, trước chiến dịch năm 1954.
Đúng. Cần giữ riêng tên, tác giả hoặc cơ quan và thời điểm.
Lời giải
Ba văn kiện thuộc quá trình xác lập và làm rõ đường lối. Đọc theo thời gian sẽ tránh nhầm chúng với văn bản ngoại giao hoặc với hoạt động tổng kết khi chiến tranh kết thúc.
Hiểu đường lối bằng dẫn chứng
**Toàn dân** nghĩa là huy động sức mạnh của mọi tầng lớp nhân dân, không phân biệt giai cấp, tôn giáo, đảng phái. Người trực tiếp chiến đấu, người sản xuất, vận chuyển, chăm sóc thương binh đều góp sức theo khả năng.
**Toàn diện** nghĩa là kháng chiến trên các mặt trận quân sự, chính trị, kinh tế, văn hoá, ngoại giao. Chẳng hạn, đánh bại một cuộc tiến công và xây dựng sản xuất ở hậu phương là hai hoạt động khác lĩnh vực, cùng phục vụ kháng chiến.
**Trường kì** xuất phát từ so sánh lực lượng ban đầu còn chênh lệch. Cuộc kháng chiến phải lâu dài để xây dựng lực lượng, làm thay đổi tương quan, chống âm mưu “đánh nhanh, thắng nhanh” của Pháp.
**Tự lực cánh sinh và tranh thủ giúp đỡ quốc tế** nghĩa là dựa vào sức mình là chính, đồng thời tận dụng sự đồng tình, hỗ trợ bên ngoài. Nhân dân Việt Nam quyết định vận mệnh của mình; tự lực không có nghĩa tự cô lập hoặc từ chối mọi giúp đỡ.
Bài luyện
Việc công nhân, nông dân, trí thức cùng tham gia kháng chiến theo khả năng làm rõ nội dung nào?
Dẫn chứng nêu các lực lượng trong nhân dân Việt Nam, không phải hỗ trợ bên ngoài.
Toàn diện nhấn mạnh các mặt trận, còn dẫn chứng đang nhấn mạnh người tham gia.
Trường kì giải thích yêu cầu tiến hành lâu dài.
Đúng. Dẫn chứng tập trung vào các tầng lớp tham gia.
Lời giải
Để phân biệt, xác định điểm được nhấn mạnh. Các tầng lớp cùng tham gia thể hiện toàn dân; các lĩnh vực cùng đấu tranh thể hiện toàn diện. Một hoạt động có thể liên quan nhiều nội dung nhưng câu này tập trung vào chủ thể.
Bài luyện
Vì sao đường lối xác định kháng chiến trường kì?
Đúng. Giải thích dựa vào điều kiện thực tế của cuộc kháng chiến.
Pháp theo đuổi đánh nhanh, thắng nhanh; kháng chiến lâu dài nhằm làm thất bại ý đồ đó.
Xây dựng hậu phương là điều kiện để chiến đấu lâu dài.
Đường lối toàn diện gồm cả quân sự và các mặt trận khác.
Lời giải
Trường kì phù hợp tương quan ban đầu và giúp phát huy sức mạnh nhân dân, xây dựng hậu phương, lực lượng. Đây là cách chống ý đồ nhanh chóng kết thúc chiến tranh của Pháp, không phải kéo dài mà không có mục tiêu.
Bài luyện
Cách hiểu nào đúng về tự lực cánh sinh trong đường lối kháng chiến?
Đúng. Nội lực quyết định, sự giúp đỡ bên ngoài hỗ trợ.
Tự lực nói về nguồn sức mạnh, không giới hạn cuộc kháng chiến vào một mặt trận.
Vận mệnh dân tộc do nhân dân Việt Nam quyết định.
Tự lực không đồng nghĩa tự cô lập; Việt Nam vẫn tranh thủ sự ủng hộ quốc tế.
Lời giải
Tự lực cánh sinh xác định vai trò chủ yếu của sức mạnh trong nước. Tranh thủ giúp đỡ quốc tế bổ sung điều kiện thuận lợi, không thay thế vai trò quyết định của nhân dân Việt Nam.
Chứng minh bằng chuỗi sự kiện
Để giải thích vì sao toàn quốc kháng chiến bùng nổ, nối ba ý: Việt Nam nỗ lực giữ hoà bình; Pháp liên tiếp bội ước, mở rộng xâm lược; độc lập bị đe doạ nên nhân dân phải đứng lên kháng chiến. Lập luận cần có dẫn chứng cho từng ý, tránh chỉ kể ngày tháng.
Khi liên hệ đường lối với hiện nay, có thể giải thích vai trò của đoàn kết, phát triển kinh tế, văn hoá và hợp tác quốc tế trong xây dựng, bảo vệ đất nước. Cần chỉ ra nội dung vận dụng phù hợp, không chuyển nguyên cách tổ chức thời chiến sang mọi việc trong đời sống hiện tại.
Bài luyện
Cách giải thích nào có đủ quan hệ nguyên nhân – quyết định?
Đã dùng sự kiện về sau làm nguyên nhân trực tiếp cho quyết định tháng 12-1946.
Đúng. Lập luận nối nỗ lực hoà bình, hành động của Pháp và quyết định bảo vệ độc lập.
Nếu mọi nguy cơ đã kết thúc thì không giải thích được quyết định; thực tế Pháp tiếp tục bội ước.
Tổng tuyển cử có ý nghĩa củng cố nhà nước; đây không phải nguyên nhân được nêu trong bài.
Lời giải
Một giải thích lịch sử cần nối bối cảnh với hành động dẫn tới quyết định. Trong trường hợp này, nỗ lực hoà bình không ngăn được Pháp lấn tới, khiến độc lập bị đe doạ và buộc nhân dân kháng chiến.
Đang học