Kiến thức cốt lõi
Kiểm theo trình tự: tắt nguồn và đối chiếu sơ đồ/chân; giáo viên xác nhận nguồn và LED/điện trở; đọc mức **nhả/nhấn từng nút**; nạp mã đã khớp bảng chân; thử **S1 trước, S2 trước, bấm gần đồng thời, giữ nút, nhả rồi nhấn lại, đặt lại**. Mỗi ca ghi đầu vào quan sát, kết quả dự đoán, LED thật, độ trễ hoặc bất thường. Nếu hai nút gần đồng thời, kiểm quy tắc hòa/độ phân giải, không tuyên bố máy luôn đo chính xác hơn khả năng lấy mẫu. Phải lưu phiên bản mã/mạch và điều kiện đo khi so thử trước–sau sửa. Sản phẩm chỉ đạt phạm vi thử đã chứng minh; mô hình trò chơi không chứng nhận công bằng trong thi đấu chính thức. SGK gợi bật nguồn sau lắp; BTVN giữ yêu cầu giáo viên kiểm mạch và tải trước bước đó.
Ví dụ
Thử S1 riêng ba lượt cho đúng; thử S2 riêng lại ra đèn S1. Kết quả chỉ ra có thể sai bảng chân hoặc mã, nên kiểm từng chân trước khi thử gần đồng thời. Không gộp “5/6 đúng” thành công bố hệ hoạt động ổn định.
Bài luyện
Ca thử nào cần có ngoài S1 bấm trước?
Đúng. Các trạng thái khác phát hiện lỗi logic.
Poster không thử chức năng.
Một người không bao quát hệ.
Biên dịch không kiểm mạch.
Lời giải
Các trạng thái khác phát hiện lỗi logic.
Bài luyện
Trước cấp nguồn cho mô hình lớp học nên làm gì?
Không thuộc mô hình thấp áp.
LED vẫn có thể đấu sai.
Không là cách kiểm an toàn.
Đúng. Kiểm trước giảm lỗi và rủi ro.
Lời giải
Kiểm trước giảm lỗi và rủi ro.
Bài luyện
Khi sau sửa mã kết quả tốt hơn, báo cáo cần ghi gì?
Không có chứng cứ.
Ảnh không cho logic/độ lặp.
Đúng. Lưu vết giúp giải thích cải tiến.
Xóa làm mất nguyên nhân.
Lời giải
Lưu vết giúp giải thích cải tiến.
Đang học