Cách học xưa và nay: đọc để so sánh

Điều cần nhận ra

Khi đoạn có **then** và **now**, đừng gom hai thời vào một. Lập bảng hai cột để kiểm chi tiết.

Nhìn vào ngữ cảnh

| Từ/cụm | Nghĩa trong ngữ cảnh học tập | |---|---| | *take notes* | ghi lại ý chính | | *memorise* | học để nhớ chính xác | | *depend on* | phụ thuộc, dựa vào | | *various sources* | nhiều nguồn khác nhau |

Xem một ví dụ

**Hai lời kể BTVN:** > **Mr Binh:** When I was at school, my class had few textbooks and no computer room. We listened to the teacher, took notes, and practised the exercises at home. > > **An:** Today I still learn from my teacher and textbooks. I can also use the school library and online videos to review a lesson. I compare the information before using it. Cả hai đều học từ giáo viên và sách; chỉ An nói có thư viện và video. *Also* nghĩa là thêm nguồn, không có nghĩa bỏ sách giáo khoa.

Thử một câu

Which learning resource does An mention but Mr Binh does not?

AA teacherBTextbooksCOnline videosDExercises at home

Thử một câu

Which statement is true for both speakers?

AThey learnt without teachers.BThey learnt from teachers.CThey used a computer room.DThey used online videos.

Ghi nhớ

Gạch dấu *then/now* và tên người kể; chỉ chọn điều được nêu đúng người, đúng thời.