Thảo luận vấn đề gợi từ nỗi niềm trong thơ

Tình huống giả định do BTVN biên soạn. Từ nỗi niềm khó chia sẻ trong văn học, nhóm bàn: làm thế nào để trao đổi trong lớp không bỏ sót ý kiến? Lan đề xuất cho mỗi người một lượt trình bày ý chính trước khi phản hồi, vì nói chen dễ khiến ý chưa rõ đã bị bác. Mai tán thành nhưng hỏi nếu người nói dài quá thì làm thế nào. Nhóm có thể bổ sung thời lượng phù hợp và một lượt hỏi lại điều chưa hiểu. Bản tổng kết đúng: các ý kiến đều hướng tới lắng nghe; có đề xuất lượt nói và câu hỏi làm rõ, còn cần thống nhất thời lượng. Không ghi nhóm đã áp dụng thành công khi đây mới là trao đổi giả định. Đây là thảo luận cách giao tiếp, không phải tóm tắt lại toàn cốt truyện hoặc chẩn đoán tâm lí người khác.