Thảo luận vấn đề đời sống gợi từ văn học

Có thể chọn một vấn đề gợi từ tác phẩm: cách lắng nghe, đối diện mất mát hoặc giá trị của danh dự. Nêu chi tiết làm điểm xuất phát rồi xác định phạm vi phù hợp lứa tuổi. Phân tích một nhân vật và bàn một vấn đề đời sống là hai nhiệm vụ liên quan nhưng không đồng nhất. Chuẩn bị ý kiến, lí lẽ và căn cứ; liên hệ trải nghiệm thật cần tôn trọng riêng tư, không đòi người khác kể chuyện đau buồn. Người nói theo chủ đề, nghe ý khác và hỏi cho rõ; người chủ trì kết nối các ý, người ghi chép giữ đúng điều đã nói. Khi thảo luận từ nhóm đến lớp, đại diện nêu cả điểm đã thống nhất và điểm còn khác, không tự nói thay mọi thành viên. Tổng kết không biến một lựa chọn nhân vật thành quy tắc bắt buộc cho tất cả người ngoài đời.