Tưởng tượng khi đọc và đề xuất thay đổi có căn cứ

Khi đọc, người đọc hình dung không gian, con người, hành động và cảm xúc từ lời văn. Tưởng tượng giúp chi tiết trở nên cụ thể, hỗ trợ cảm thông và khám phá ý nghĩa; vẫn phải phù hợp những dấu hiệu tác phẩm cung cấp. Có thể đặt giả thiết thay một chi tiết hoặc cách kết để hiểu vai trò của bản gốc. Nêu rõ đây là đề xuất của người đọc, không điều tác giả đã viết. Hỏi thay đổi ấy kéo theo gì về cốt truyện, tính cách, cảm xúc, thông điệp; không chỉ chọn điều dễ làm mọi người vui hơn. Phân biệt kí ức, hình dung và tư liệu đã kiểm. Khi nói “nếu là người viết”, đang thử một phương án sáng tạo chứ không biết trực tiếp mọi ý định của tác giả. Không dùng ý tưởng riêng làm lời giải duy nhất cho một câu hỏi nhận biết bản gốc.