Hãy cầm lấy và đọc: thông điệp và lí lẽ

Tác giả thừa nhận phương tiện nghe nhìn phát triển, nhưng vẫn khẳng định đọc là nhu cầu cần thiết. Chữ gợi tưởng tượng, trao đổi, suy nghĩ và nối những thế hệ, nền văn hoá khác nhau. Sách mở ra hiểu biết về thế giới, người khác và chính mình; việc đọc vì thế không chỉ thu nhận vài thông tin. Những trải nghiệm hấp dẫn, thất vọng hoặc say mê khi đọc làm rõ tác động của sách. Không hiểu ý ấy thành mọi cuốn sách đều hay hoặc mọi lần đọc đều đem lại một cảm xúc. Hình thức đọc có thể thay đổi: sách giấy, sách điện tử, sách nói, chữ nổi. Điều được giữ là sự gắn bó của trí tuệ và tâm tư với ngôn ngữ. Không dùng nhan đề để kết luận chỉ sách giấy mới có giá trị.

Theo tác giả, cải thiện văn hoá đọc cần cả người ham đọc, có nền tảng cần thiết, và sách hay để đọc. Sách kém có thể khiến người đọc thờ ơ; sách hay cũng khó phát huy giá trị nếu người đọc chưa được chuẩn bị để tiếp nhận. Hai phía tác động qua lại, không thay thế nhau. Một cách tóm ý phù hợp là: cần nuôi dưỡng người đọc đồng thời tạo điều kiện tiếp cận sách có giá trị. Phần kết trở lại lời mời đọc và công dụng của sách, nối với đầu bài. Cách lặp thông điệp giúp các lí lẽ trước cùng hướng tới một lời nhắc, không phải thêm đề tài mới.