Kể trải nghiệm và lắng nghe

Trước khi kể, xác định trải nghiệm sẽ chia sẻ và người nghe. Ghi các ý chính thay vì chép toàn bài để đọc. Sắp xếp rõ mở đầu, diễn biến, kết quả và cảm xúc; tập kể để biết phần nào còn dài hoặc thiếu. Khi trình bày, dùng ngôi kể nhất quán, nói với âm lượng và tốc độ phù hợp, nhìn người nghe và dùng cử chỉ vừa phải. Chi tiết quan trọng nên được kể rõ, không nói quá nhanh. Có thể dùng phiếu ghi ý để nhớ trình tự nhưng không cần đọc từng chữ. Người nghe chú ý sự việc, diễn biến và cảm xúc, ghi lại ý chính hoặc điều cần hỏi. Sau khi nghe, hỏi đúng điều chưa rõ, góp ý vào cách kể và nội dung, tránh chê bai người nói. Câu luyện trong bài chỉ giúp nhận biết cách chuẩn bị và trao đổi; việc tập nói cần được thực hiện trực tiếp.