btvn.vn
Tìm kiếm Đăng nhập

Thuyết trình: lắng nghe và trao đổi

Lưu trên thiết bị này
Văn học và cuộc đời · Chọn bài khác

Người nói và người nghe cùng làm rõ vấn đề

Người nói cần tập trình bày theo dàn ý, kiểm thời lượng, lựa cách dùng lời, giọng và phương tiện hỗ trợ phù hợp. Không đọc một bảng dài rồi bỏ qua việc giải thích điều bảng giúp chứng minh. Người nghe ghi vấn đề chính, quan điểm, lí lẽ, bằng chứng và chỗ chưa rõ. Khi trao đổi, câu hỏi nên tập trung vào phạm vi, nguồn thông tin, quan hệ giữa các ý hoặc tính phù hợp của giải pháp; không đánh giá người nói bằng công kích cá nhân. Người nói cần nghe hết câu hỏi, giải thích bằng căn cứ, nhận phần chưa đủ và bổ sung khi cần. Việc đồng tình hay phản bác đều phải gắn với điều đã trình bày. Câu trắc nghiệm chỉ luyện nhận ra cách làm, không thay cho đánh giá một bài nói thực tế.

Một câu hỏi giúp giới hạn kết luận

Đối thoại giả định do BTVN biên soạn: Người nghe hỏi: “Số lượt khách được nêu thuộc một điểm tham quan hay nhiều nơi, và ghi trong thời gian nào?” Câu hỏi nhắm vào phạm vi và thời điểm của bằng chứng. Người nói trả lời: “Đây là số của một điểm trong một tháng. Kết quả chưa đại diện cho toàn bộ địa phương; phần kết luận cần giới hạn lại.” Cách đáp không làm bài nói yếu đi chỉ vì thừa nhận giới hạn; nó giúp kết luận chính xác hơn.

Củng cố kiến thức

Câu hỏi của người nghe tập trung vào điều gì?
Chọn một đáp án

Củng cố kiến thức

Cách đáp nào có trách nhiệm khi dữ liệu chỉ thuộc một điểm?
Chọn một đáp án