btvn.vn
Tìm kiếm Đăng nhập

Xúy Vân: lời hát, nỗi niềm và tình thế

Lưu trên thiết bị này
Tích trò sân khấu dân gian · Chọn bài khác

Nhân vật tự biểu hiện qua lời và động tác

Xúy Vân giả dại để tìm cách rời Kim Nham, theo lời hứa hẹn của Trần Phương. Cần đặt tình thế trực tiếp ấy trong nỗi cô đơn và khát vọng hạnh phúc được bộc lộ; không thay việc đọc bằng một lời kết tội hoặc tán thành mọi hành động. Lời xưng danh là quy ước giới thiệu nhân vật trước khán giả. Nhân vật có thể tự nói cả điều không thường công khai trong đời sống; lời đế tạo sự đáp lại theo quy ước biểu diễn. Không coi cách xưng danh là bản khai ngoài đời để phán vô lí rồi bỏ qua chức năng sân khấu. Lời hát có hình ảnh đời sống, điệp, vần và làn điệu; chỉ dẫn động tác phối hợp với lời. Phân tích theo hình ảnh → quan hệ với tình thế → nỗi niềm và cách biểu hiện. Ngôn ngữ đảo ngược trong hát ngược thuộc tình huống giả dại trên sân khấu, không là dữ kiện để chẩn đoán một người thật.

Ví dụ ước muốn sum họp và sự dồn nén

Phân tích BTVN theo bản SGK, không mô tả một nghệ sĩ cụ thể. Trong đoạn điệu con gà rừng, hình ảnh gặt lúa và mang cơm gợi cảnh vợ chồng cùng lao động, bên nhau. Đó là một ước muốn gần gũi, đối lập cảnh sống xa chồng và buồn chán. Điệp, tiếng đệm và lời than xen vào làm cảnh mong ước không chỉ mang niềm vui mà còn có sự dồn nén trước thực tại. Nhận xét cần giữ cả hai mặt, không lấy một hình ảnh đẹp để kết luận nhân vật đang hạnh phúc trọn vẹn. Cuối lớp chèo, hát ngược đặt sự vật vào những quan hệ trái thông thường. Trong tình thế đang giả dại, cách nói ấy tạo biểu hiện bất thường có tính sân khấu. Tuy vậy, bên dưới lời giả vẫn có những nỗi niềm thật đã được lời hát khác làm rõ. Có thể cảm thông với khát vọng hạnh phúc và vẫn trao đổi về lựa chọn của nhân vật. Phân tích nên gọi rõ hành vi đang bàn, dùng chi tiết và hoàn cảnh; không coi đồng cảm là bắt buộc phải tán thành mọi việc hoặc dùng kết cục tóm tắt để xoá toàn bộ nỗi niềm.

Củng cố kiến thức

Hình ảnh gặt lúa, mang cơm được đặt trong tình thế Xúy Vân có ý nghĩa nào rõ hơn?
Chọn một đáp án

Củng cố kiến thức

Cách đánh giá nào tránh giản lược nhân vật?
Chọn một đáp án