Kế thừa và tổ chức thực thi chủ quyền
Sơ đồ nối các hoạt động tiêu biểu với thời vua và tư liệu tương ứng.
Dưới thời **Gia Long**, quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa thuộc phủ Quảng Nghĩa. Triều đình lập lại hai đội **Hoàng Sa và Bắc Hải**, biên chế trong lực lượng quân đội, thực hiện nhiệm vụ thực thi chủ quyền của Việt Nam trên hai quần đảo.
Đây là hoạt động do nhà nước tổ chức, tiếp nối quá trình thực thi chủ quyền từ trước. Tư liệu cần được đọc theo bốn điểm: **ai chỉ đạo → lực lượng nào thực hiện → làm việc gì → ở đâu, khi nào**.
Bài luyện: Chủ thể thực hiện
Chi tiết nào thể hiện việc thực thi chủ quyền dưới Gia Long là hoạt động do nhà nước tổ chức?
Chuyến đi riêng chưa thể hiện sự tổ chức của nhà nước.
Đúng. Có triều đình chỉ đạo và lực lượng được tổ chức.
Sưu tầm tên đảo không trực tiếp thể hiện nhà nước tổ chức lực lượng thời Gia Long.
Chưa có căn cứ về nhiệm vụ nhà nước trong trường hợp ấy.
Lời giải
Chọn B. Việc triều đình lập lại hai đội và đặt trong lực lượng quân đội cho thấy có tổ chức, nhiệm vụ của nhà nước. Cần phân biệt dẫn chứng ấy với một chuyến đi riêng hoặc một hình không rõ nguồn.
Đọc năm sự kiện và năm ghi chép
Tư liệu 2 trong SGK dẫn ghi chép của Giám mục Ta-be năm **1833**, nhắc việc Gia Long thực thi chủ quyền ở Hoàng Sa năm **1816**, trong đó có hành động cắm cờ.
Hai năm trả lời hai câu hỏi khác nhau: **1816 là khi hoạt động được nhắc đến diễn ra; 1833 là năm của ghi chép**. Khi lập niên biểu hoạt động, cần dùng năm sự kiện. Khi giới thiệu nguồn, cần ghi năm và người tạo tư liệu.
Bài luyện: Thời gian của sự kiện và tư liệu
Một ghi chép năm 1833 nói về hoạt động của Gia Long năm 1816. Cách ghi niên biểu nào đúng?
Năm của ghi chép không thay năm sự kiện.
Tư liệu đang nhắc lại một hoạt động, không nêu hai lần.
Đúng. Cần tách thời điểm sự kiện và thời điểm ghi chép.
Một tư liệu có thể ghi lại sự kiện trước lúc tạo tư liệu.
Lời giải
Chọn C. 1816 là thời điểm hoạt động được ghi chép nhắc đến, nên dùng khi lập niên biểu hoạt động.1833 là năm của nguồn Ta-be; ghi riêng để biết xuất xứ. Không đổi năm sự kiện hoặc nhân thành hai hoạt động chỉ vì có hai mốc.
Đo đạc, vẽ bản đồ và dựng dấu
Dưới thời **Minh Mạng**, hoạt động thực thi chủ quyền tiếp tục được đẩy mạnh. Triều đình tổ chức đo đạc kết hợp vẽ bản đồ, cho dựng miếu thờ, trồng cây ở Hoàng Sa.
Tư liệu 3 từ **Đại Nam thực lục** ghi hoạt động năm **1836**: Phạm Hữu Nhật vâng mệnh đưa binh thuyền đi Hoàng Sa, mang những bài gỗ đến dựng làm dấu. Chi tiết “vâng mệnh”, lực lượng binh thuyền và nhiệm vụ đo đạc, dựng dấu giúp nhận rõ sự chỉ đạo của triều đình.
Các hoạt động tổ chức lực lượng, khảo sát, lập bản đồ và dựng dấu là những dẫn chứng cụ thể khi mô tả quá trình thực thi chủ quyền, thay vì chỉ nêu một kết luận chung.
Bài luyện: Đọc hành động trong tư liệu
Theo tư liệu về năm 1836, Phạm Hữu Nhật thực hiện nhiệm vụ nào?
Đúng. Chủ thể, nhiệm vụ và địa điểm đều khớp tư liệu.
Việc tổ chức đội dưới Gia Long khác nhiệm vụ của Phạm Hữu Nhật 1836.
Bản đồ gắn Quốc sử quán; tư liệu 1836 ghi chuyến đi đo đạc, dựng dấu.
Ta-be và Phạm Hữu Nhật thuộc hai nguồn, vai trò khác nhau.
Lời giải
Chọn A. Tư liệu Đại Nam thực lục ghi Phạm Hữu Nhật vâng mệnh đưa binh thuyền đi Hoàng Sa, thực hiện đo đạc và dựng bài gỗ làm dấu. Những hành động ấy cho thấy hoạt động có tổ chức dưới sự chỉ đạo của triều đình.
Bài luyện: Mô tả quá trình
Nhóm dẫn chứng nào phù hợp nhất để mô tả thực thi chủ quyền thời Minh Mạng?
Văn học không phải nhóm dẫn chứng trực tiếp về nhiệm vụ đang hỏi.
Số tỉnh thuộc tổ chức hành chính đất liền.
Thuế buôn bán không thể thay hoạt động thực thi chủ quyền ở quần đảo.
Đúng. Các hoạt động đúng nội dung và bối cảnh trong bài.
Lời giải
Chọn D. Mô tả thực thi chủ quyền cần chọn hoạt động liên quan trực tiếp: triều đình tổ chức khảo sát, đo đạc, vẽ bản đồ, dựng dấu, miếu và trồng cây. Những thành tựu thuộc lĩnh vực khác dù có thật cũng không thay được dẫn chứng cho yêu cầu này.
Bản đồ lịch sử là một nguồn tư liệu
Khoảng năm **1838**, Quốc sử quán triều Nguyễn cho vẽ **Đại Nam nhất thống toàn đồ**, thể hiện Hoàng Sa và Trường Sa thuộc lãnh thổ Việt Nam. Ở hình 16.7 SGK, hai vị trí được chú thích là **Hoàng Sa** và **Vạn lý Trường Sa**.
Khi đọc bản đồ: xác định tên, cơ quan và thời gian → tìm nhãn được chú thích → đối chiếu với tư liệu viết về tổ chức và hoạt động của triều đình → rút nhận xét có dẫn chứng. Bản đồ lịch sử ghi lại cách thể hiện lãnh thổ trong tư liệu thời đó; không dùng nó để tự đo toạ độ hoặc vẽ đường ranh biển chính xác theo bản đồ hiện đại.
Bài luyện: Giá trị của bản đồ lịch sử
Cách dùng Đại Nam nhất thống toàn đồ nào phù hợp với bài học?
Ảnh bản đồ cổ không cung cấp cơ sở cho phép tính diện tích biển hiện tại.
Đúng. Cần kết hợp thông tin bản đồ với tư liệu viết đúng thời kì.
Tên lịch sử và địa chỉ hiện tại phải được kiểm theo thời gian.
Xuất xứ, thời gian và chú thích là căn cứ cần đọc.
Lời giải
Chọn B. Cần xác định xuất xứ, thời gian và đọc các nhãn trên bản đồ, sau đó đối chiếu với tư liệu về hoạt động nhà nước. Bản đồ cùng tư liệu viết hỗ trợ mô tả quá trình; không dùng ảnh cổ để tự dựng ranh giới hay số đo biển hiện nay.
Bài luyện: Nhận xét có căn cứ
Từ Gia Long tổ chức lại các đội đến Minh Mạng tiếp tục khảo sát, dựng dấu, có thể nhận xét gì?
Tư liệu thể hiện có tổ chức lực lượng và mệnh lệnh triều đình.
Gia Long và Minh Mạng đều có vai trò chỉ đạo được nêu.
Đúng. Kết luận nối được sự kế thừa và hoạt động cụ thể.
Hai nhóm dẫn chứng bổ sung cho nhau, không phủ định nhau.
Lời giải
Chọn C. Việc tổ chức lại lực lượng dưới Gia Long, tiếp tục khảo sát, lập bản đồ và dựng dấu dưới Minh Mạng cho thấy quá trình thực thi chủ quyền được nhà nước kế thừa, tổ chức thực hiện. Nhận xét dựa trên chuỗi hoạt động và tư liệu, không chỉ một chi tiết đơn lẻ.
Bài luyện: Chọn dẫn chứng cho nhận xét
Muốn viết một đoạn mô tả hoạt động nhà nước, cặp dẫn chứng nào rõ nhất?
Đúng. Cặp dẫn chứng có chủ thể nhà nước, hành động và nguồn lịch sử.
Hai dẫn chứng chưa rõ xuất xứ và thời điểm.
Thông tin hiện nay không trực tiếp mô tả hoạt động triều Nguyễn.
Mức phổ biến không thay độ tin cậy và sự phù hợp của tư liệu.
Lời giải
Chọn A. Dẫn chứng tốt phải liên quan trực tiếp đến nhận xét và có nguồn xác định. Tổ chức đội cùng mệnh lệnh, nhiệm vụ ghi trong Đại Nam thực lục thể hiện hoạt động nhà nước rõ hơn lời bình, quảng cáo hoặc mức độ chia sẻ trên mạng.
Đang học