Vì sao Đông Nam Á bị nhòm ngó?
Đông Nam Á có vị trí địa lí quan trọng và giàu tài nguyên, nên sớm trở thành mục tiêu xâm lược của thực dân phương Tây. Từ thế kỉ XVI, các nước phương Tây từng bước xâm nhập, tranh giành ảnh hưởng rồi dùng vũ lực xâm chiếm. Mục tiêu là giành nguồn lợi và mở rộng sự thống trị.
**Xâm nhập, tranh giành ảnh hưởng** và **thiết lập ách đô hộ** không có nghĩa hoàn toàn giống nhau. Có thương nhân tới buôn bán chưa đủ chứng minh một nước đã bị đô hộ; cần xem quyền kiểm soát, hành động xâm chiếm và thời điểm cụ thể. Quá trình ở các nước Đông Nam Á không diễn ra cùng lúc, cùng một cách.
Bài tập trung từ nửa sau thế kỉ XVI đến giữa XIX; một số hình và sự kiện sớm hơn được SGK dùng để dẫn vào quá trình. Khi đọc, đặt từng mốc vào đúng khoảng thời gian thay vì ép mọi sự kiện đều xảy ra sau 1550.
Bài luyện: Mục tiêu xâm lược
Điều kiện nào khiến Đông Nam Á sớm trở thành mục tiêu xâm lược của thực dân phương Tây?
Đúng. Vị trí và tài nguyên tạo nguồn lợi mà thực dân muốn chiếm đoạt. Đây là điều kiện khiến khu vực bị nhòm ngó, khác với các chính sách cai trị được áp dụng sau khi kiểm soát thuộc địa.
Đây là chính sách cai trị sau khi kiểm soát thuộc địa, khác với điều kiện địa lí khiến khu vực bị nhòm ngó.
Đây là phản ứng trước xâm lược, đô hộ, không phải điều kiện địa lí tạo nguồn lợi cho thực dân.
Đây là thay đổi xã hội trong thời thuộc địa, không phải điều kiện địa lí ban đầu.
Lời giải
Chọn A. Vị trí và tài nguyên tạo nguồn lợi mà thực dân muốn chiếm đoạt. Đây là điều kiện khiến khu vực bị nhòm ngó, khác với các chính sách cai trị được áp dụng sau khi kiểm soát thuộc địa.
In-đô-nê-xi-a và Phi-líp-pin
Ở **In-đô-nê-xi-a**, thế kỉ XVI, Bồ Đào Nha chiếm một số đảo phía đông; sau đó Hà Lan, Tây Ban Nha và Anh cũng xâm nhập. Hà Lan từng bước mở rộng xâm chiếm và thiết lập ách thống trị. Đây là quá trình cạnh tranh của nhiều nước thực dân, không phải từ đầu chỉ có một lực lượng.
Ở **Phi-líp-pin**, từ giữa thế kỉ XVI, Tây Ban Nha đẩy mạnh xâm chiếm, áp đặt sự thống trị lâu dài. So với In-đô-nê-xi-a, cần nhớ lực lượng thực dân giữ vai trò nổi bật là Tây Ban Nha, tránh đổi chỗ với Hà Lan.
Tên quốc gia trong bài giúp xác định trường hợp được học; không lấy phạm vi trên bản đồ hiện nay để mặc nhiên kết luận toàn bộ mọi đảo đã bị kiểm soát cùng một năm.
Bài luyện: Phân biệt trường hợp
Cặp nào đúng về lực lượng thực dân nổi bật trong hai trường hợp được bài nêu?
Đã đảo hai lực lượng giữ vai trò nổi bật trong phần trình bày.
Anh có xâm nhập In-đô-nê-xi-a nhưng phần này nhấn mạnh thống trị Hà Lan; Phi-líp-pin gắn với Tây Ban Nha.
Hai cặp này không đúng với trường hợp được bài nêu.
Đúng. Hà Lan từng bước mở rộng thống trị ở In-đô-nê-xi-a; Tây Ban Nha áp đặt sự thống trị lâu dài ở Phi-líp-pin. Cần giữ đúng từng trường hợp thay vì đảo tên hai lực lượng.
Lời giải
Chọn D. Hà Lan từng bước mở rộng thống trị ở In-đô-nê-xi-a; Tây Ban Nha áp đặt sự thống trị lâu dài ở Phi-líp-pin. Cần giữ đúng từng trường hợp thay vì đảo tên hai lực lượng.
Mã Lai, Miến Điện, Đông Dương và Xiêm
Tại **Mã Lai và Miến Điện**, từ nửa sau thế kỉ XVI, Anh, Hà Lan, Pháp tranh chấp ảnh hưởng. SGK đối chiếu tên Mã Lai với Ma-lai-xi-a, tên Miến Điện với Mi-an-ma để nhận biết địa danh; tên gọi không tự chứng minh ranh giới các thời kì hoàn toàn trùng nhau.
Tại **ba nước Đông Dương** — Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia — từ thế kỉ XVI, Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha, Anh, Pháp tìm cách tranh giành ảnh hưởng. Thông tin đó nói về quá trình xâm nhập, chưa có nghĩa cả ba nước đã trở thành thuộc địa ngay trong thế kỉ XVI.
Tại **Xiêm** — tên lịch sử của Thái Lan — thương nhân châu Âu xâm nhập từ thế kỉ XVI. Đến giữa thế kỉ XIX, Anh bắt đầu xâm nhập mạnh hơn theo mạch trình bày của SGK. Cần phân biệt sức ép của thực dân với việc một nước đã mất hoàn toàn độc lập; không suy nước nào có thương nhân châu Âu tới cũng lập tức thành thuộc địa.
Bài luyện: Tranh giành ảnh hưởng
Bảng SGK ghi các nước phương Tây tranh giành ảnh hưởng ở Đông Dương từ thế kỉ XVI. Kết luận nào phù hợp?
Bài nêu nhiều nước cùng tranh giành ảnh hưởng.
Tranh giành ảnh hưởng nằm trong quá trình thực dân mở rộng sự thống trị, không loại trừ ý đồ xâm lược.
Đúng. Tranh giành ảnh hưởng và hoàn tất xâm chiếm là các mức độ khác nhau. Phải đọc thêm hành động và mốc kiểm soát cụ thể, không tự đổi thông tin xâm nhập thành thuộc địa hoàn toàn.
Thông tin tranh giành ảnh hưởng không xác nhận kết luận này.
Lời giải
Chọn C. Tranh giành ảnh hưởng và hoàn tất xâm chiếm là các mức độ khác nhau. Phải đọc thêm hành động và mốc kiểm soát cụ thể, không tự đổi thông tin xâm nhập thành thuộc địa hoàn toàn.
Bài luyện: Tên gọi và thời kì
Khi gặp tên Mã Lai, Miến Điện hoặc Xiêm trong bài, cách đọc nào đúng?
Tên gọi không đủ chứng minh một quá trình xâm chiếm cụ thể.
Đúng. Tên gọi giúp nhận biết địa danh qua thời gian. Muốn xác định địa giới phải có bản đồ và mốc phù hợp; đổi tên không có nghĩa mọi phạm vi lãnh thổ xưa và nay trùng nhau.
Địa danh đối chiếu không tự xác nhận phạm vi lãnh thổ qua các thời kì.
Có thể đối chiếu địa danh, nhưng phải giữ bối cảnh và giới hạn.
Lời giải
Chọn B. Tên gọi giúp nhận biết địa danh qua thời gian. Muốn xác định địa giới phải có bản đồ và mốc phù hợp; đổi tên không có nghĩa mọi phạm vi lãnh thổ xưa và nay trùng nhau.
Bảo tàng mô phỏng khác con tàu lịch sử
Ảnh SGK trang 20 cho thấy Bảo tàng Hàng hải Ma-lắc-ca mô phỏng tàu Phlo-đờ Ma của Bồ Đào Nha, gắn với việc xâm lược Ma-lắc-ca năm 1511. Ảnh chụp công trình bảo tàng giúp hình dung hình dạng mô phỏng, không phải ảnh chụp con tàu đang tham chiến năm 1511. Mốc 1511 là dẫn chứng sớm hơn khoảng thời gian chính của chương.
Đọc ảnh theo ba bước: xác định đây là ảnh của đối tượng nào; đọc chú thích về liên hệ lịch sử; phân biệt điều trực tiếp nhìn thấy với thông tin lịch sử được chú thích cung cấp. Không dùng ảnh công trình hiện nay để tự đo khả năng chiến đấu hoặc đoán lời thủy thủ thế kỉ XVI.
Bài luyện: Đọc ảnh mô phỏng
Ảnh Bảo tàng Hàng hải Ma-lắc-ca ở trang 20 trực tiếp cho thấy điều gì?
Đúng. Chú thích nêu bảo tàng mô phỏng tàu Phlo-đờ Ma. Sự kiện 1511 là liên hệ lịch sử được chú thích cung cấp, không biến ảnh công trình bảo tàng thành ảnh chụp cuộc xâm lược.
Ảnh chụp bảo tàng mô phỏng, không ghi lại trực tiếp cuộc xâm lược.
Đây là ảnh công trình, không phải bản đồ thuộc địa.
Liên hệ lịch sử trong chú thích gắn con tàu với xâm lược; hình dạng mô phỏng không chứng minh mục đích hòa bình.
Lời giải
Chọn A. Chú thích nêu bảo tàng mô phỏng tàu Phlo-đờ Ma. Sự kiện 1511 là liên hệ lịch sử được chú thích cung cấp, không biến ảnh công trình bảo tàng thành ảnh chụp cuộc xâm lược.
Bài luyện: Nhận xét quá trình
Nhận xét nào khái quát đúng quá trình xâm nhập Đông Nam Á?
Bài nêu nhiều lực lượng và khoảng thời gian khác nhau.
Hoạt động xâm nhập khác với hoàn tất thiết lập ách đô hộ.
Tranh chấp giữa thực dân không xóa cuộc đấu tranh chống xâm lược của nhân dân.
Đúng. Các trường hợp cho thấy nhiều lực lượng xâm nhập với thời điểm và mức độ khác nhau. Khái quát phải giữ sự khác biệt, không áp một nước thực dân hoặc một năm cho toàn khu vực.
Lời giải
Chọn D. Các trường hợp cho thấy nhiều lực lượng xâm nhập với thời điểm và mức độ khác nhau. Khái quát phải giữ sự khác biệt, không áp một nước thực dân hoặc một năm cho toàn khu vực.
Đang học