Từ thủ công tới sản xuất bằng máy
Cách mạng công nghiệp từ nửa sau thế kỉ XVIII đến giữa thế kỉ XIX là quá trình thay đổi căn bản sản xuất với việc sử dụng máy móc. Anh là nước diễn ra đầu tiên vì đã có những tiền đề về **vốn, nhân công và kĩ thuật**. Cần xét các điều kiện kết hợp, không chỉ tìm một nhà phát minh để giải thích cả cuộc cách mạng.
Quá trình bắt đầu trong ngành dệt, sau đó lan sang giao thông vận tải, luyện kim và các ngành khác. Kéo sợi, dệt vải và nguồn động lực có liên hệ: máy kéo sợi làm tăng lượng sợi, máy dệt nâng khả năng dệt; nguồn động lực mới giúp vận hành máy móc với quy mô lớn hơn.
**Máy kéo sợi** tạo sợi, còn **máy dệt** dùng sợi làm thành vải. Phân biệt hai công việc giúp đọc bảng thành tựu đúng, tránh gọi mọi máy ngành dệt là máy dệt.
Bài luyện: Điều kiện ở Anh
Nhóm điều kiện nào giải thích cách mạng công nghiệp diễn ra đầu tiên ở Anh?
Cách mạng là quá trình chuyển đổi, không bắt đầu sau khi mọi ngành đã cơ giới hóa hoàn toàn.
Đúng. Vốn giúp đầu tư, nhân công tham gia sản xuất và kĩ thuật tạo khả năng cải tiến máy móc. Ba tiền đề kết hợp theo SGK; riêng sự xuất hiện một loại máy không giải thích đầy đủ.
Nhân công là một tiền đề; bài nêu cả vốn và kĩ thuật.
Phát minh cần những điều kiện kinh tế, lao động để được ứng dụng rộng.
Lời giải
Chọn B. Vốn giúp đầu tư, nhân công tham gia sản xuất và kĩ thuật tạo khả năng cải tiến máy móc. Ba tiền đề kết hợp theo SGK; riêng sự xuất hiện một loại máy không giải thích đầy đủ.
Thành tựu tiêu biểu ở Anh
| Thành tựu | Vai trò cần nhớ |
|---|---|
| Máy kéo sợi Gien-ni, 1764 | Tăng khả năng kéo sợi so với lao động thủ công trước đó. |
| Máy kéo sợi dùng sức nước của R. Ác-rai, 1769 | Dùng sức nước làm động lực kéo sợi. |
| Máy hơi nước gắn với Giêm Oát; SGK dùng mốc 1784 | Cung cấp động lực, mở rộng khả năng đặt nhà máy ở nơi thuận lợi. |
| Máy dệt của E. Các-rai, 1785 | Tăng khả năng dệt vải bằng máy. |
Các mốc và tên trong bảng theo SGK trang 15–16. Giêm Oát gắn với những cải tiến quan trọng của máy hơi nước, giúp sử dụng hiệu quả trong sản xuất; không nên hiểu mọi dạng máy hơi nước đều bắt đầu từ một phát minh duy nhất.
Máy dùng sức nước phụ thuộc nơi có dòng nước thích hợp. Máy hơi nước giảm sự phụ thuộc ấy, nên nhà máy có thể đặt ở nơi thuận lợi hơn về nhiên liệu, lao động hoặc vận chuyển. Điều đó không có nghĩa nhà máy không cần nguồn nước, nhiên liệu hay các điều kiện khác.
Bài luyện: Phân biệt công việc
Cặp thành tựu–công việc nào đúng theo bảng?
Đúng. Kéo sợi tạo sợi để cung cấp cho công đoạn dệt; dệt dùng sợi tạo vải. Hai thành tựu cùng thuộc ngành dệt nhưng không làm cùng một công việc.
Đã đảo hai công việc kéo sợi và dệt vải.
Gien-ni là máy kéo sợi, không thuộc vận tải đường sắt.
Máy của E. Các-rai làm công việc dệt vải.
Lời giải
Chọn A. Kéo sợi tạo sợi để cung cấp cho công đoạn dệt; dệt dùng sợi tạo vải. Hai thành tựu cùng thuộc ngành dệt nhưng không làm cùng một công việc.
Bài luyện: Tác dụng của máy hơi nước
Vì sao máy hơi nước mở rộng khả năng lựa chọn nơi đặt nhà máy?
Máy hơi nước vẫn cần điều kiện vận hành, không xóa mọi nhu cầu đầu vào.
Đây là sự phụ thuộc đặc trưng của máy dùng sức nước; máy hơi nước giúp giảm phụ thuộc đó.
Tạo sợi là công việc máy kéo sợi; máy hơi nước có vai trò nguồn động lực.
Đúng. Máy hơi nước cung cấp động lực khác với sức nước, giúp chọn nơi thuận lợi hơn cho sản xuất. Nhà máy vẫn phải xét nhiên liệu, nước, lao động và vận chuyển, nên không thể hiểu là đặt ở đâu cũng được.
Lời giải
Chọn D. Máy hơi nước cung cấp động lực khác với sức nước, giúp chọn nơi thuận lợi hơn cho sản xuất. Nhà máy vẫn phải xét nhiên liệu, nước, lao động và vận chuyển, nên không thể hiểu là đặt ở đâu cũng được.
Từ nhà máy tới giao thông
Đầu máy xe lửa chạy bằng hơi nước gắn với Xti-phen-xơn là thành tựu tiêu biểu trong giao thông. Đường sắt giúp vận chuyển nguyên liệu, sản phẩm và hành khách với quy mô lớn hơn, nối các nơi sản xuất với thị trường. Sản xuất và giao thông thúc đẩy lẫn nhau.
Quan sát tranh đoàn tàu ở SGK trang 16: nhận biết đầu máy và các toa để liên hệ với sự phát triển giao thông thời đó. Chú thích ghi **tranh vẽ**, vì vậy không gọi đó là ảnh chụp hay dùng tranh để đo chính xác tốc độ, số hành khách.
Nhờ công nghiệp phát triển mạnh, Anh được gọi là “công xưởng của thế giới” trong thời kì được học. Cách gọi thể hiện vị thế công nghiệp lúc bấy giờ, không phải nhận định thứ hạng hiện nay.
Bài luyện: Sản xuất và giao thông
Đường sắt có quan hệ thế nào với sản xuất công nghiệp?
Một thành tựu vận tải không chứng minh mức cơ giới hóa của mọi ngành.
Giao thông giúp mở rộng trao đổi, không xóa quan hệ với thị trường.
Đúng. Sản xuất quy mô lớn cần đưa nhiều nguyên liệu tới nhà máy và hàng hóa tới nơi tiêu thụ. Vận tải đường sắt đáp ứng nhu cầu đó, nên giao thông và công nghiệp có quan hệ thúc đẩy lẫn nhau.
Đường sắt còn có vai trò vận chuyển phục vụ sản xuất, trao đổi.
Lời giải
Chọn C. Sản xuất quy mô lớn cần đưa nhiều nguyên liệu tới nhà máy và hàng hóa tới nơi tiêu thụ. Vận tải đường sắt đáp ứng nhu cầu đó, nên giao thông và công nghiệp có quan hệ thúc đẩy lẫn nhau.
Lan ra Pháp, Đức và Mỹ
Ở **Pháp**, cách mạng công nghiệp bắt đầu từ khoảng năm 1830, trước hết trong công nghiệp nhẹ, rồi lan sang công nghiệp nặng những năm 1850–1870. Ở **Đức**, quá trình bắt đầu từ những năm 1840; luyện kim và hóa chất giữ vai trò chủ đạo. Khi thống nhất năm 1871, Đức đã trở thành một nước công nghiệp.
Ở **Mỹ**, công nghiệp hóa diễn ra khá sớm, bắt đầu từ công nghiệp nhẹ. Máy tách hạt bông năm 1793 là một thành tựu tiêu biểu; đường sắt, khai mỏ, luyện kim và đóng tàu phát triển. Tranh nhà máy ở Bô-xtơn trong SGK trang 17 giúp hình dung quy mô sản xuất thời đó.
Các nước cùng tiếp nhận và phát triển sản xuất bằng máy, nhưng thời điểm, ngành khởi đầu và thế mạnh khác nhau. Không gộp thành nhận định tất cả nước châu Âu và Mỹ đều bắt đầu cùng năm, cùng ngành.
Bài luyện: Nét chính ở Đức
Cặp ngành nào giữ vai trò chủ đạo trong cách mạng công nghiệp ở Đức theo bài?
Đây không phải hai ngành công nghiệp giữ vai trò chủ đạo được bài nêu cho Đức.
Đúng. Phần Đức nêu luyện kim, hóa chất giữ vai trò chủ đạo trong quá trình bắt đầu từ những năm 1840. Cần phân biệt đặc điểm này với ngành dệt khởi đầu ở Anh và máy tách hạt bông ở Mỹ.
Kéo sợi, dệt vải là thành tựu khởi đầu nổi bật được bài giới thiệu ở Anh.
Các thành tựu này được giới thiệu ở phần Mỹ; phần Đức nhấn mạnh luyện kim và hóa chất.
Lời giải
Chọn B. Phần Đức nêu luyện kim, hóa chất giữ vai trò chủ đạo trong quá trình bắt đầu từ những năm 1840. Cần phân biệt đặc điểm này với ngành dệt khởi đầu ở Anh và máy tách hạt bông ở Mỹ.
Bài luyện: Đọc theo từng nước
Nhận xét nào đúng khi so sánh sự lan tỏa cách mạng công nghiệp?
Đúng. Thông tin từng nước cho thấy sự lan tỏa có đặc điểm riêng. Pháp bắt đầu khoảng 1830, Đức từ những năm 1840; ngành khởi đầu và thế mạnh không hoàn toàn giống nhau.
1764 gắn với thành tựu ở Anh, không phải năm khởi đầu chung của Pháp và Đức.
Bài nêu đường sắt, khai mỏ, luyện kim, đóng tàu ở Mỹ phát triển.
Bài nhấn mạnh đặc điểm ấy ở Đức, không áp đồng loạt cho mọi nước.
Lời giải
Chọn A. Thông tin từng nước cho thấy sự lan tỏa có đặc điểm riêng. Pháp bắt đầu khoảng 1830, Đức từ những năm 1840; ngành khởi đầu và thế mạnh không hoàn toàn giống nhau.
Giới thiệu một thành tựu bằng căn cứ
Có thể chọn một máy hoặc phương tiện trong bài để sưu tầm tư liệu. Tìm thông tin ở SGK, bảo tàng hoặc cơ quan lưu giữ hiện vật; ghi rõ tên thành tựu, người gắn với thành tựu, nơi và thời gian. Phân biệt phát minh ban đầu, cải tiến và việc được ứng dụng rộng.
Tiếp theo, mô tả công việc máy thực hiện, giải thích tác dụng với sản xuất hoặc đời sống, rồi viết bài giới thiệu khoảng 200 chữ theo gợi ý SGK trang 18. Hình dùng kèm cần ghi nguồn và phân biệt hiện vật, mô hình với tranh tái dựng. Nhận định “tiêu biểu nhất” cần nêu tiêu chí và dẫn chứng; không có một đáp án duy nhất cho mọi cách đánh giá. Câu chọn kiểm cách tìm và dùng thông tin, không thay cho bài giới thiệu.
Bài luyện: Cách dùng nguồn
Khi hai nguồn ghi các mốc khác nhau cho một máy, cần làm gì trước khi viết?
Mốc sớm nhất không tự đại diện cho cải tiến và ứng dụng về sau.
Độ phổ biến không thay thế việc xác định nguồn và nội dung mốc.
Cần phân biệt sự kiện mà mỗi năm chỉ tới, không ghép tùy ý.
Đúng. Một thành tựu có thể trải qua nhiều giai đoạn. Cần xác định nội dung của từng mốc và độ tin cậy nguồn, không chọn tùy tiện hoặc gộp thành một ngày duy nhất.
Lời giải
Chọn D. Một thành tựu có thể trải qua nhiều giai đoạn. Cần xác định nội dung của từng mốc và độ tin cậy nguồn, không chọn tùy tiện hoặc gộp thành một ngày duy nhất.
Đang học