btvn.vn
Tìm kiếm Đăng nhập

Lịch sử và cuộc sống

Lưu trên thiết bị này
Vì sao phải học Lịch sử · Chọn bài khác

Từ chuyện đã xảy ra đến lịch sử

Một trường học có ngày thành lập, những thế hệ học sinh và những lần thay đổi. Những việc đã thực sự diễn ra trong quá trình ấy thuộc lịch sử của trường. Ví dụ này cho thấy lịch sử gần gũi với đời sống, từ gia đình, quê hương đến dân tộc và nhân loại. Lịch sử là những gì đã xảy ra trong quá khứ. Khi nói đến khoa học lịch sử, ta nói đến việc nghiên cứu và phục dựng quá khứ dựa trên tư liệu. Phục dựng ở đây là tìm hiểu và trình bày lại những gì đã diễn ra, không phải tưởng tượng thêm cho câu chuyện hấp dẫn. Môn Lịch sử giúp tìm hiểu sự hình thành và phát triển của xã hội loài người từ khi con người xuất hiện đến ngày nay, dựa trên kết quả nghiên cứu của khoa học lịch sử.

Phân biệt qua một ví dụ

Trong một tình huống minh họa, một trường được thành lập vào năm 2000. Việc thành lập đã diễn ra là một sự việc thuộc quá khứ. Người nghiên cứu tìm hồ sơ thành lập, xem ảnh cũ và đối chiếu lời kể để viết về trường: đó là hoạt động nghiên cứu lịch sử. Học sinh đọc kết quả đã được tìm hiểu, kiểm chứng để biết quá khứ: đó là hoạt động học tập lịch sử. Sự việc đã xảy ra và việc tìm hiểu sự việc có liên quan với nhau, nhưng không phải là một. Khi đọc một câu chuyện về quá khứ, cần quan tâm câu chuyện dựa vào tư liệu nào.

Bài luyện: Nhận diện hoạt động nghiên cứu

Trong tình huống minh họa về trường thành lập năm 2000, việc nào thể hiện hoạt động nghiên cứu lịch sử?
Chọn một đáp án

Học lịch sử giúp hiểu cội nguồn và rút kinh nghiệm

Tìm hiểu quá khứ giúp mỗi người biết gia đình, quê hương và dân tộc mình đã hình thành, phát triển như thế nào. Khi hiểu công sức của các thế hệ trước trong lao động, xây dựng và bảo vệ đất nước, ta có cơ sở để trân trọng, giữ gìn những giá trị được trao truyền. Lịch sử còn giúp rút kinh nghiệm từ thành công và thất bại. Để rút ra bài học, cần hiểu việc gì đã xảy ra, trong hoàn cảnh nào và kết quả ra sao. Những kinh nghiệm ấy giúp suy nghĩ về cách ứng xử trong hiện tại và xây dựng tương lai. Ví dụ, tìm hiểu việc người dân gìn giữ một di tích giúp hiểu giá trị của di tích và vì sao cần bảo vệ nó. Đây là sự gắn kết giữa hiểu biết về quá khứ với trách nhiệm trong cuộc sống hôm nay.

Bài luyện: Ý nghĩa của việc học lịch sử

Vì sao người yêu thích các môn học khác vẫn cần hiểu lịch sử?
Chọn một đáp án

Tìm hiểu lịch sử từ những điều gần gũi

Có thể học lịch sử qua sách, tư liệu, bảo tàng và di tích. Với một sự kiện, trước hết xác định việc gì xảy ra, khi nào, ở đâu và liên quan đến ai; sau đó tìm hiểu bối cảnh, kết quả và ý nghĩa phù hợp với nội dung đang học. Khi tìm hiểu lịch sử gia đình hoặc địa phương, cần ghi lại nguồn thông tin, phân biệt điều có căn cứ với điều chưa xác định. Cách học này giúp ghi nhớ sự kiện trong mối liên hệ, thay vì chỉ học những tên gọi rời rạc.

Bài luyện: Tìm hiểu quá khứ của địa phương

Một nhóm học sinh muốn tìm hiểu lịch sử một di tích. Cách làm nào phù hợp nhất?
Chọn một đáp án

Ghi nhớ

Lịch sử gắn với những gì đã diễn ra; khoa học lịch sử nghiên cứu quá khứ dựa trên tư liệu; môn Lịch sử giúp học về quá khứ của xã hội loài người. Học lịch sử để hiểu cội nguồn, trân trọng giá trị được trao truyền và rút kinh nghiệm cho hiện tại, tương lai.

Đang học