Chương trình theo Quyết định 801/QĐ-TTg
SGK dẫn Chương trình bảo tồn và phát triển làng nghề Việt Nam giai đoạn 2021–2030. Trọng tâm gồm phục hồi nghề có nguy cơ mai một, bảo vệ bí quyết và không gian văn hóa, truyền nghề; phát triển sản phẩm, liên kết chuỗi giá trị, du lịch, thiết kế, thị trường và ứng dụng công nghệ số.
Định hướng còn nhấn sử dụng tài nguyên hợp lí, kinh tế tuần hoàn và đáp ứng yêu cầu môi trường. Bảo tồn không có nghĩa giữ nguyên mọi quy trình gây ô nhiễm.
Mục tiêu 2030 không là hiện trạng
Theo chương trình được SGK giới thiệu, phấn đấu bảo tồn ít nhất 129 nghề và 208 làng nghề truyền thống có nguy cơ mai một; giá trị sản xuất các làng nghề tăng khoảng 10% mỗi năm; xuất khẩu hàng thủ công mĩ nghệ của làng nghề khoảng 6 tỉ USD; cơ sở, hộ sản xuất đáp ứng quy định môi trường. Đây là **mục tiêu đến năm 2030**, không phải kết quả năm 2024 hoặc 2026.
Khi đánh giá tiến độ, phải tìm báo cáo thực hiện cùng định nghĩa và năm; không suy đã đạt chỉ vì văn bản đặt mục tiêu.
Cân bằng ba mặt
Một hướng phát triển phù hợp cần giữ người và kĩ năng làm nghề, tạo sản phẩm có thị trường, đồng thời giảm chất thải và bảo vệ nguyên liệu. Ví dụ, cải tiến lò nung hoặc xử lí nước thải có thể giảm tác động, nhưng hiệu quả phải đo tại cơ sở. Du lịch chỉ nên mở rộng trong khả năng phục vụ và bảo vệ không gian sống.
Bài luyện
Các chỉ tiêu năm 2030 trong Quyết định 801 nên gọi là gì?
Sai mốc.
Chương trình ở phạm vi rộng.
Khác nguồn và chỉ tiêu.
Đúng. Văn bản mục tiêu khác báo cáo kết quả.
Lời giải
Văn bản mục tiêu khác báo cáo kết quả.
Bài luyện
Bảo tồn nghề có cần giữ mọi cách sản xuất gây ô nhiễm không?
Chương trình nhấn mạnh môi trường.
Quảng bá không thay quản lí sản xuất.
Đúng. Bảo tồn và đổi mới có thể phối hợp.
Không phù hợp phát triển bền vững.
Lời giải
Bảo tồn và đổi mới có thể phối hợp.
Bài luyện
Muốn biết mục tiêu 2030 đã đạt bao nhiêu đến hiện nay, cần gì?
Không đủ số liệu.
Đúng. Theo dõi cần số thực hiện có căn cứ.
Mục tiêu không chứng minh kết quả.
Không đo tiến độ.
Lời giải
Theo dõi cần số thực hiện có căn cứ.
Đang học