Từ tư liệu tới lập luận
Báo cáo gồm giới thiệu thành phần/chiều phân hóa đã chọn; biểu hiện phân hóa; giải thích nguyên nhân; ý nghĩa và danh mục nguồn. Mỗi biểu hiện cần gắn hình, bảng hoặc thông tin có căn cứ.
Ví dụ chọn khí hậu theo độ cao thì nêu khác biệt nhiệt ở các cao độ, giải thích bằng quan hệ cao độ–nhiệt và chỉ rõ ý nghĩa đối với sinh vật hoặc hoạt động phù hợp. Không chỉ chép tên ba đai.
Hình và bảng phục vụ một ý cụ thể
Đặt tên, đơn vị, địa điểm/thời gian và nguồn cho hình/bảng. Khi trình bày, giải thích hình giúp chứng minh điểm nào; không coi số lượng hình nhiều tự bảo đảm độ chính xác.
Với các đai cao, giữ khoảng chuyển tiếp và phạm vi Bắc/Nam. Với bản đồ, dùng nguồn chính thức, phân biệt ranh miền tự nhiên với ranh hành chính hoặc biên giới quốc gia.
Đánh giá và sửa sau trao đổi
Dựa gợi ý SGV, rà cấu trúc, độ chính xác, độ tin cậy của nguồn, cách trình bày và khả năng trả lời câu hỏi. Tiếp nhận góp ý rồi sửa kết luận vượt phạm vi hoặc số liệu thiếu bối cảnh.
Sản phẩm cuối là báo cáo tự viết và phần trình bày/trao đổi. Các câu trắc nghiệm kiểm cách hiểu quy trình; không thay việc thu thập, xử lí tư liệu và hoàn thành sản phẩm.
Bài luyện
Cấu trúc nào đáp ứng nhiệm vụ báo cáo?
Thiếu biểu hiện được chứng minh, giải thích và nguồn.
Không trả lời trọng tâm báo cáo tự nhiên.
Nguồn cần được dùng để tạo lập luận, không chỉ liệt kê.
Đúng. Cấu trúc đầy đủ nối câu hỏi với bằng chứng, giải thích và ý nghĩa, có nguồn để kiểm lại.
Lời giải
Cấu trúc đầy đủ nối câu hỏi với bằng chứng, giải thích và ý nghĩa, có nguồn để kiểm lại.
Bài luyện
Một hình trong báo cáo nên được trình bày thế nào?
Số lượng không chứng minh chất lượng lập luận.
Đơn vị là phần cần có để hiểu thông tin.
Đúng. Hình phục vụ bằng chứng hoặc giải thích; cần bối cảnh và mối liên hệ rõ với lập luận.
Thẩm mĩ không thay độ chính xác và nguồn.
Lời giải
Hình phục vụ bằng chứng hoặc giải thích; cần bối cảnh và mối liên hệ rõ với lập luận.
Bài luyện
Sau góp ý “số của một trạm chưa đại diện toàn tỉnh”, sửa nào phù hợp?
Hình trang trí không tăng tính đại diện của số liệu.
Đúng. Cần điều chỉnh mức khẳng định theo bằng chứng hoặc tìm nguồn đúng phạm vi, không tự nâng cấp một số trạm thành trung bình tỉnh.
Đổi nhãn không làm dữ liệu đại diện toàn tỉnh.
Bỏ năm làm mất bối cảnh, không sửa phạm vi.
Lời giải
Cần điều chỉnh mức khẳng định theo bằng chứng hoặc tìm nguồn đúng phạm vi, không tự nâng cấp một số trạm thành trung bình tỉnh.
Bài luyện
Sản phẩm nào hoàn thành thực hành Bài 4?
Đúng. Thực hành đòi hỏi thu thập, tổ chức, viết và trình bày; kiểm quy trình quaMCQ chỉ là bước hỗ trợ.
Câu luyện không thay sản phẩm báo cáo.
Chưa có lập luận và việc tự xử lí nguồn.
Kế hoạch chưa phải báo cáo đã hoàn thành.
Lời giải
Thực hành đòi hỏi thu thập, tổ chức, viết và trình bày; kiểm quy trình quaMCQ chỉ là bước hỗ trợ.
Đang học