btvn.vn
Tìm kiếm Đăng nhập

Quy trình thực hành mô hình điện áp thấp cách ly

Lưu trên thiết bị này
Chương III · Thiết kế và kiểm mô hình mạch điều khiển · Chọn bài khác

Hiểu đúng vấn đề

Hiểu đúng vấn đề
Minh họa BTVN; đọc cùng phần giải thích dưới hình.
Mở hình lớn
Nếu trường tổ chức thực hành, **giáo viên phụ trách** chuẩn bị bộ nguồn **điện áp thấp cách ly**, hai công tắc chuyển mạch và **đèn module phù hợp với nguồn**; bộ phận có sẵn đầu nối kín, có thông số rõ. Nhóm học sinh trước hết nêu yêu cầu, vẽ **sơ đồ nguyên lí và bố trí mô hình**, ghi danh sách phần tử và bảng bốn trạng thái dự kiến. Khi **chưa cấp nguồn**, nhóm lắp mô hình trên bảng thực hành theo hướng dẫn giáo viên; giáo viên kiểm đúng sơ đồ, nguồn/đèn phù hợp, đầu nối chắc, không có phần dẫn điện hở, rồi **người phụ trách mới cấp nguồn**. Chỉ sau đó nhóm thử lần lượt A–A, A–B, B–A, B–B, ghi đèn sáng/tắt và so với dự đoán. Nếu sai, ngắt nguồn bằng cách do giáo viên hướng dẫn, chờ người phụ trách xác nhận an toàn rồi mới sửa. Báo cáo gồm bản vẽ, bảng kết quả, lỗi và cách sửa. BTVN không hướng dẫn nối phích điện 220V, tự lắp ngoài sân hay kiểm mạch trong nhà; trắc nghiệm không chứng nhận đã lắp an toàn.

Ví dụ phân tích

Một nhóm vẽ đúng nhưng đèn thử sáng ở cả A–A lẫn A–B. **Không chạm dây khi còn cấp nguồn**. Ghi sai lệch, báo giáo viên, ngắt nguồn do người phụ trách kiểm soát rồi kiểm lại các đường chọn trên bảng mô hình. Kết quả thực hành chỉ đạt khi nguyên lí, an toàn và bốn trạng thái đều được đối chiếu.

Bài luyện

Trước khi cấp nguồn cho mô hình trong lớp, việc nào phải có?
Chọn một đáp án

Bài luyện

Nguồn nào phù hợp cho mô hình BTVN đề xuất?
Chọn một đáp án

Bài luyện

Nếu trạng thái đo khác bảng dự kiến, nhóm nên làm gì?
Chọn một đáp án

Đang học