Hiểu đúng vấn đề
SGK mô tả gửi chương trình qua **thẻ nhớ** hoặc **kết nối trực tiếp** theo máy. Đó là hai cách truyền tệp, không phải bảo đảm tệp nào cũng chạy đúng; phải kiểm đúng máy, vật liệu, đơn vị, vùng in, đường in/giá đỡ và phê duyệt theo quy trình cơ sở. **Người phụ trách** kiểm khu vực, thông gió phù hợp, đầu/bàn nóng, chuyển động và tình huống dừng; học sinh chỉ thao tác phần được giao dưới giám sát. Sau in, chờ điều kiện an toàn rồi người hướng dẫn cho lấy mẫu; đo kích thước/quan sát bề mặt, chân đế, phần nối, sai lệch và ghi nguyên nhân **có chứng cứ**. Hồ sơ dự án có mô hình, ảnh xem trước theo lớp, tệp chương trình phù hợp, bảng so thông số–ước tính, ảnh/đo vật thật và tự đánh giá theo tiêu chí giáo viên. **Có tệp G-code chưa chứng minh đã in**, có ảnh bản in chưa chứng minh tự lập chương trình, và đạt MCQ chưa chứng minh biết vận hành. Phần học kiến thức này luyện cách phân tích; dự án thực phải được đánh giá riêng.
Ví dụ phân tích
Nhóm xuất G-code và chụp bản xem trước nhưng hôm đó chưa có máy. Báo cáo đúng là “đã hoàn thành chuẩn bị/cắt lớp, chưa kết nối/chưa in”. Khi có buổi in, bổ sung nhật kí, ảnh sản phẩm và số đo; không chấm tệp thay sản phẩm thật.
Bài luyện
Có tệp G-code đã chứng minh hoàn thành dự án in vật thật chưa?
Tệp không phải vật thể.
Cần máy và vật liệu.
Tên không là chứng cứ.
Đúng. Tệp là dữ liệu, không là vật thật.
Lời giải
Tệp là dữ liệu, không là vật thật.
Bài luyện
Thẻ nhớ và kết nối trực tiếp khác nhau chủ yếu ở đâu?
Vẫn cần chương trình.
Tùy máy.
Đúng. Truyền tệp không thay kiểm.
Không chứng nhận.
Lời giải
Truyền tệp không thay kiểm.
Bài luyện
Báo cáo chưa có buổi in nên ghi thế nào?
Không là sản phẩm dự án.
Đúng. Báo cáo trung thực theo chứng cứ.
Sai sự thật.
Không đúng nguồn.
Lời giải
Báo cáo trung thực theo chứng cứ.
Đang học